Norsk Permakulturforening og Diplomlauget søker en Lead Educator til det Nordplus-finansierte prosjektet Sowing the Seeds – et nordisk-baltisk samarbeid som skal utvikle et felles introduksjonskurs i permakultur på engelsk og tilhørende læringsmateriell for bruk i hele Norden og Baltikum.
Prosjektet samler permakulturorganisasjoner og undervisere fra flere land for å samskape, teste og videreutvikle læringsressurser som kan inspirere flere mennesker til å utforske og praktisere permakultur.
Nordplus er Nordisk ministerråds største støtteprogram innen utdanning. Hvert år tildeler programmet rundt 10 millioner euro til organisasjoner i de nordiske og baltiske landene for internasjonale utvekslinger, nettverk og samarbeidsprosjekter som fremmer læring og utvikling på tvers av landegrensene.
Lead Educator vil være Norges faglige representant i prosjektet og bidra til utvikling, pilotering og evaluering av kursmateriell gjennom et nordisk samarbeid over en periode på ca. 1,5 år.
Stillingen omfatter totalt 35 arbeidsdager og honoreres innenfor prosjektets Nordplus-budsjett.
Søknadsfrist: 30. juni 2026 Les mer nedenfor.
Lead Educator – Sowing the Seeds (Nordplus finansiert prosjekt)
Om rollen
Norsk Permakulturforening søker en erfaren fagperson til rollen som Lead Educator i det Nordplus-finansierte prosjektet Sowing the Seeds. Prosjektet er et nordisk samarbeid som skal utvikle, teste og videreutvikle et felles introduksjonskurs i permakultur, med tilhørende læringsmateriell og veileder.
Lead Educator vil representere Norge i det faglige utviklingsarbeidet sammen med undervisere fra de øvrige partnerlandene. Arbeidet honoreres innenfor prosjektets Nordplus-budsjett.
Er dette for deg? send søknad til Anne-lise@permakultur.no innen 30 juni 2026.
En komite velger ut kandidater for presentasjon på et zoom-møte før endelig valg.
Komitéen for vurdering av kandidater: Synøve Aukan styremedlem Diplomlauget, Fredrica Miller styreleder Diplomlauget og Anne-Lise Øien, organisasjonskoordinator og styreleder Norsk Permakulturforening
Prosjektets arbeidsoppgaver
- Delta i nordisk faggruppe for utvikling av introduksjonskurs i permakultur.
- Bidra med norske erfaringer, praksiser og læringsmetoder.
- Delta på fysiske workshops i Finland (totalt 5 dager).
- Delta i digitale samskapingsmøter og utviklingsarbeid.
- Utvikle og kvalitetssikre kursmateriell, øvelser og undervisningsopplegg.
- Gjennomføre og følge opp to pilotkurs i Norge.
- Samle inn evalueringer og erfaringer fra pilotene.
- Bidra til forbedring og ferdigstillelse av materiell.
- Bidra i sluttfasen med strukturering og kvalitetssikring av det endelige produktet.
Omfang og tidsbruk
Det er beregnet totalt 35 arbeidsdager fordelt over prosjektperioden 2026/2027
Estimert arbeidsfordeling
| Aktivitet | Dager |
| Workshop i Finland (inkl. reisetid) | 5 |
| Digital samskaping og utvikling av materiell | 17 |
| Gjennomføring av pilotkurs | 4 |
| Evaluering og videreutvikling av materiell | 8 |
| Ferdigstilling og kvalitetssikring | 3 |
| Totalt | 35 |
Arbeidet honoreres innenfor prosjektets Nordplus-budsjett.
Forpliktelse og tilgjengelighet
Prosjektet starter umiddelbart etter at Lead Educator er utpekt. Personen som velges må ha anledning til å prioritere og følge prosjektet gjennom hele prosjektperioden.
Dette innebærer:
- Deltakelse på oppstartsmøter og innledende planlegging høsten 2026.
- Deltakelse på fysisk workshop 5 dager (inkl 2 reisedager) i Finland i oktober 2026 (endelig dato avklares 16. juni 2026).
- Aktiv deltakelse i utvikling av kursmateriell og læringsopplegg fra høsten 2026 til sommeren 2027.
- Planlegging, sørge for gjennomføring (2 nyutdannede PDC-holdere) og evaluering av pilotkurs i Norge sommeren 2027.
- Bidrag til videreutvikling, justering og ferdigstillelse av materiell høsten 2027.
- Deltakelse i prosjektets avsluttende leveranser og rapportering innen utgangen av 2027.
Den som påtar seg rollen forventes å kunne forplikte seg til hele prosjektperioden og bidra til kontinuitet i det nordiske samarbeidet. Det er derfor viktig at arbeidsgiver, organisasjon eller øvrige forpliktelser gir rom for deltakelse gjennom hele prosjektperioden.
Kvalifikasjoner
Vi søker en person som:
- Har gjennomført og undervist i PDC (Permaculture Design Course).
- Har erfaring som kursleder, fasilitator eller pedagog.
- Har god forståelse for permakulturens etikk, prinsipper og designmetodikk.
- Behersker engelsk godt muntlig og skriftlig, da dette er prosjektets arbeidsspråk.
- Har erfaring med samarbeid på tvers av organisasjoner og gjerne internasjonale nettverk.
- Har evne til å arbeide selvstendig og levere innen avtalte frister.
- Er komfortabel med digitale samarbeidsverktøy og nettmøter.
Det er en fordel om du også har
- Erfaring med utvikling av kursmateriell eller pedagogiske ressurser.
- Erfaring med evaluering og læringsdesign.
- Erfaring fra nordiske eller internasjonale samarbeidsprosjekter.
- Erfaring med grafisk utforming eller produksjon av læringsmateriell.
Personlige egenskaper
Vi ser etter en person som:
- Er samarbeidsorientert og generøs i kunnskapsdeling.
- Har evne til å se helhet samtidig som detaljer ivaretas.
- Er nysgjerrig og åpen for samskaping på tvers av kulturer og tradisjoner.
- Ønsker å bidra til å styrke permakulturbevegelsen i Norden.
Lead Educator vil være en viktig faglig representant for Norge og bidra til å forme et introduksjonskurs som kan inspirere nye mennesker til å utforske og praktisere permakultur i hele Norden.